福建艺术职业学院是福建省公立全日制综合性艺术类高等院校。学院前身福建艺术学校始创于1958年，时为福建艺术专科学校。学院根据福建省海峡西岸经济区建设和文化事业发展的需求，培养适应经济建设和文化发展需要的应用型、技能型艺术高级专业人才。学院在全省设十五个分校（班），在校生约1500人。同时经由文化部批准，学院社会艺术水平考级委员会是全国首批举办艺术考级的机构之一。
一、教学
学院设音乐系、舞蹈系、美术系、社会文化系、戏剧系及基础教学部等六个教学实施部门，开办音乐（含器乐演奏）、音乐表演（含声乐）、艺术设计（美术）、舞蹈表演、文化事业管理、群众文化艺术、戏曲表演、南音、木偶、茶文化艺术、杂技、曲艺等二十多个艺术类专业教学，办学层次有三年制专科（高中、中专、职高起点）、五年制高职（初中起点）、三年制中专（初中起点）与六年制中专（小学起点，音乐与舞蹈方向）及成人大专，已形成了大专、中专相结合，教学层次纵向衔接、分层递进，学校与社会横向贯通的多层次艺术教育体系。
学院在办学历程中聚集了一批以文化部属艺术高校毕业生、省属表演团体专业骨干为主体的专业教师，同时学院正逐步聘请一批国内外著名的艺术家和教育家为特聘教授。目前，一支多学科、专业门类齐全，高素质、爱岗敬业的，与学院发展规模相适应的专兼职教师队伍已逐步形成。
二、教改与科研
学院大力推进教学改革，按照“严格技能训练，因材施教，重于实践”的方针，实行宽口径的专业教育，培养学生独立思考和继续学习的能力，培养学生的创新能力和创造精神。在教学管理上，逐步推行学分制，加强专业教学的精度与深度、拓宽选修课的门类与比例。学院积极创造条件鼓励、辅导学生在校期间跨专业修读、辅修大学本科学历与学士学位。同时，学院在全省建有实训基地，为培养杰出的应用型人才提供了强有力的保证。
学院密切关注研究当代艺术教育、创作、管理、市场、理论等方面的新课题，以理论研究推动教学和学科建设并带动和促进艺术创作。学院主办的综合性艺术月刊《艺苑》（国内统一连续出版物号为：CN35—1278/G0）自2005年2月创刊以来，倡导传达艺术经验，体验艺术审美，关注艺术流变，显现人文关怀的基本内容取向，关注传统艺术与当代艺术的表达方式与艺术实践，努力展示艺苑成果。同时，为研究艺术教育的特点与规律以及和全国艺术教育界进行学术交流、切磋教育教学经验提供了重要的平台。近年来，以学院专家所撰写、承担的《中国传统戏剧的文化行程》、全国艺术科学「十五」规划研究课题《群文舞蹈编舞法研究》等为代表的科研成果正努力开辟一条艺术创新的奋进之路。
三、办学理念与办学特色
学院始终保持“重于实践”的传统和“明礼、求知、诚信、笃行”的学风，坚持面向舞台、面向社会办学，在办学上注重专业教学与舞台实践紧密结合、艺术院校与艺术表演团体紧密结合、艺术教育与艺术创作生产紧密结合。
四、对外合作与交流
学院倡导开放式办学,在注重聘请国内外知名艺术家、理论家担任学院特聘教授的同时，每年都有海内外艺术家与学者及艺术表演团体来学院访问、交流，他们或进行示范性演出或进行学术讲座，为学生创造了接触学科前沿、感受多元文化的园地。
五、学校荣誉
在近半个世纪的时间中，学校所培养的3000多名毕业生以良好的职业道德和过硬的专业技能受到用人单位的青睐。从这所殿堂里走出了一大批学有所成的艺术人才，如中央音乐学院教授、钢琴演奏家杨鸣；上海音乐学院国际弦乐艺术中心主任、小提琴演奏家何弦教授；福建省书法家协会主席陈奋武；福建省美协主席、著名画家陈玉峰；戏剧梅花奖获得者曾静萍、陈洪翔；海外知名舞蹈编导范东凯等等。
六、发展规划
学院以实施艺术类全日制大专层次教育为主，同时开展中专教育、在职继续教育、艺术培训等艺术类非学历教育。学院面向省内外招生，2008年全日制在校生达2000人。学院旧校区位于福州白马北路，学习环境幽雅、艺术氛围浓厚，是学习深造的理想之地；正在建设中的学院新校区地处闽侯甘蔗，毗邻闽江，占地近200亩，建筑面积6万平方米，基础设施与专业教学设施、设备齐全，在全国艺术类院校中将居于优势地位。
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